Educación recibirá desde el viernes ofertas de terrenos para construir 312 escuelas y 150 estancias infantiles
El Ministerio de Educación (MINERD) iniciará a las 9:00 de la mañana hasta las 2:00 de la tarde de este viernes 19 de diciembre la recepción de propuestas de ventas de los terrenos destinados a la construcción de 312 nuevas escuelas y 150 estancias infantiles, incluidas en el Cuarto Sorteo de Obras Escolares.
La recepción de propuestas de ventas de propietarios o sus representantes de solares se realizará los días 19, 20 y 22 de diciembre en las gobernaciones provinciales y la sede central del MINERD ubicada en la avenida Máximo Gómez número 2, esquina Santiago, en el sector de Gazcue, Distrito Nacional, iniciándose a las 9:00 de la mañana en la gobernación de la provincia Samaná, abarcando la zona urbana de Las Terrenas, el barrio La Granja, Barrio Wilmore, y Los Mangos.
El primer día para recibir las propuestas incluirá las provincias Duarte, Santiago, Espaillat, Santiago Rodríguez, Dajabón, Sánchez Ramírez y Puerto Plata, hasta las 2:00 de la tarde.
Desde las 2:00 a 5:00 de la tarde del próximo viernes, las propuestas serán recibidas en las gobernaciones de las provincias María Trinidad Sánchez, La Vega, Hermanas Mirabal, Valverde, Montecristi y Monseñor Nouel.
El sábado 20 de diciembre, las ofertas de terrenos se recibirán en el Distrito Nacional y la provincia Santo Domingo, de 9:00 de la mañana a 2:00 de la tarde en la sede central del Ministerio de Educación; en Santo Domingo Este, Boca Chica, San Antonio de Guerra, Santo Domingo Oeste, Los Alcarrizos y Pedro Brand. Con todas estas localidades se trabajará en horario de 9:00 de la mañana a 2:00 de la tarde. En el mismo horario, pero en la sede de las gobernaciones, también serán recibidas propuestas en Monte Plata y San Cristóbal.
En la jornada del lunes 22 de diciembre, de 9:00 a 11:00 de la mañana, equipos del MINERD en las gobernaciones de El Seibo, Elías Piña y San José de Ocoa, recibirán ofertas de solares y de 9:00 de la mañana a 2:00 de la tarde del mismo día las recibirán en las gobernaciones de San Pedro de Macorís, Barahona, Azua, La Altagracia y La Romana.
Este mismo día, también de 9:00 de la mañana a 2:00 de la tarde, los interesados en hacer propuestas de las provincias Baoruco e Independencia deben dirigirse a la gobernación de Baoruco.
Los interesados en vender terrenos al MINERD para las construcciones escolares en San Juan de la Maguana, Peravia y Hato Mayor, serán recibidos en las gobernaciones de estas provincias, de 1:00 a 3:00 de la tarde.
Los requisitos
Las ofertas de ventas de solares se recibirán directamente de los propietarios, sin intermediarios. Para la construcción de las estancias infantiles se requieren más de tres mil metros y para una escuela entre siete y ocho mil metros cuadrados.
Los terrenos serán adquiridos en base a lo que dispone la Guía para la Adquisición de Terrenos para la Construcción de Planteles Educativos y Estancias Infantiles, que en el capítulo I establece los requerimientos legales que deben ser cumplimentados para la presentación de propuestas de ventas.
El acápite a) del Artículo Primero de esa guía establece que el terreno debe estar ubicado en el área geográfica en la cual el Departamento de Planificación del Ministerio de Educación haya determinado la necesidad de construir o ampliar un plantel educativo o una estancia infantil, lo cual se informará al público al momento de realizar el sorteo correspondiente.
El propietario debe presentar los documentos que avalen la propiedad o sus derechos reales sobre los terrenos ofertados, según establece el acápite b) de dicho artículo, cuyo aparte c) manda al propietario a depositar al ofertante copia de la Cédula de Identidad y Electoral, copia del pasaporte o RNC.
Deberá también demostrar que ha tenido la propiedad o derechos sobre el inmueble propuesto por lo menos un año y seis meses antes de proponerlo en venta al Ministerio de Educación, y en caso de que los terrenos sean originarios del CEA, IAD, INVI u otra institución estatal, el vendedor deberá demostrar mediante documentos que se tiene derecho de propiedad o de la posesión debidamente asentada.
Las propuestas tendrán que ser presentadas por escrito en las gobernaciones a personal designado por el MINERD con el nombre de la comunidad o lugar para la cual está proponiendo el terreno, ubicación geográfica y fotos del terreno; designación catastral cuando el terreno es registrado o ha sido mensurado; croquis y certificación de la transcripción en la Conservaduría de Hipotecas cuando no estén registrado. La Comisión Evaluadora podrá solicitar documentos adicionales para determinar con claridad la procedencia del derecho y el estatus jurídico actual.
El propietario debe señalar la cantidad de metros que posee el terreno ofertado y si tiene mejoras, indicar el precio que pretende por la cantidad de terreno que requiere el MINERD. Las propuestas serán sometidas al proceso de validación del terreno, la cual estará a cargo de la Unidad de Fiscalización del Programa Nacional de Edificaciones Escolares (PNEE), tomando en cuenta la opinión técnica del Ministerio de Obras Públicas y la Oficina Supervisora de Ingenieros de Obras del Estado.
La Comisión Evaluadora de las propuestas de terrenos la conforman el Viceministro Administrativo de Educación, quien la coordina; el director o directora de la Unidad de Fiscalización del PNEE, el director de la Unidad de Adquisición de Terrenos, el Consultor Jurídico y un representante del Viceministerio de Planificación de Educación. Los precios a que serán adquiridos los terrenos serán fijados por la Comisión Evaluadora.
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